Psicología del desarrollo en edad escolar.

Presentación sobre "El Mal Trato Infantil"

miércoles, 23 de enero de 2008

domingo, 13 de enero de 2008

Debate sobre la ley anticachete

Como vereis en la última diapositiva de nuestra presentación se plantea un debate sobre la modificación del árticulo 154 del Código Civil, anteriormente en este articulo se permitía "corregir razonable y moderadamente a los hijos" con la modificación el texto se quedo de la siguiente forma: "La patria potestad se ejercerá siempre en beneficio de los hijos, de acuerdo con su personalidad, y con respeto a su integridad física y psicológica". "Esta potestad comprende los siguientes deberes y facultades: velar por ellos, tenerlos en su compañía, educarlos, procurarlos una formación integral y representar y administrar sus bienes. Si los hijos tuvieran suficiente juicio deberán ser oídos siempre antes de adoptar decisiones que les afecten. Los padres podrán, en el ejercicio de su potestad, recabar el auxilio de la autoridad". Con esta modificación se acaba con la potestad de los padres para decidir como quieren educar a sus hijos y si utilizan para ello una bofetada o un cachete. Nuestra pregunta es la siguiente: ¿Tienen los padres la potestad de dar una bofetada o un cachete para educar sus hijos? ¿Se cohíbe la libertad de los padres para elegir como educar a sus hijos? Os animamos a que debateis y dejeis vuestros comentarios.

Entradas antiguas

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martes, 8 de enero de 2008

¿Adictos a los videojuegos?

El trastorno y su tratamiento
Fue Joseph Weizenbaum el primero en referirse a los aficionados a los ordenadores como víctimas de un trastorno allá por 1969. Como ya se ha visto, esta visión demonizada de la tecnología y sus nefastas consecuencias psicológicas parece ser rechazada por la mayoría de expertos, sin embargo; ¿qué ocurre cuando alguien, aún de manera excepcional, padece dichas consecuencias?, ¿existe hoy por hoy algún efectivo tratamiento o vía de prevención frente a éstas “tecno-adicciones”?

De entre las nuevas tecnologías susceptibles de crear adicción (televisión, teléfono móvil, Internet...), los videojuegos ostentan el primer puesto por número de casos, al presentarse como los productos más accesibles para los jóvenes dado el cada vez mayor auge de este sector de entretenimiento. Desde esta perspectiva no es de extrañar la apertura de numerosos centros especializados en el tratamiento de los trastornos causados por las sesiones compulsivas de juego. Uno de ellos ya ha sido mencionado previamente, se trata del Smith and Jones Addiction Consultants, único en toda Europa y de gran repercusión mediática. No obstante, también encontramos este tipo de clínicas en nuestro país (Centro de Psicología Bilbao), lo que nos deja una buena muestra de la cada vez mayor concienciación existente al respecto.

Por norma general, la detección de estos problemas se torna ciertamente complicada. Ambos centros coinciden al afirmar que el indicador más claro viene dado por una dificultad en el sujeto para relacionarse normalmente con su entorno. Así, una persona adicta desde el punto de vista clínico suele descuidar sus relaciones personales y laborales, piensa en jugar con videojuegos cuando no lo está haciendo, intenta terminar una sesión de juego sin éxito, se pone frente a los mandos de su máquina para evadir la tristeza o la rabia y tiende a mentir u ocultar sus hábitos. Todo ello deriva en graves consecuencias como ataques de pánico, problemas de sueño, fracaso escolar y ansiedad cuyo origen puede radicar en una personalidad dependiente propensa a las adicciones o en problemas de matiz social, familiar y escolar que impulsen al individuo a jugar para evadir esa realidad a toda costa.

La prevención es, sin duda, la mejor arma. En este sentido, las clínicas consultadas proponen una mayor supervisión del sujeto durante el tiempo que éste pase frente a la pantalla y proponerle actividades alternativas, especialmente a través de su círculo de amigos. Sin embargo, la situación del que ya ha caído en esta oscura red es bastante más compleja. Las terapias de ‘’desenganche’’ propias de otras adicciones son ineficaces en este caso, ya que aquí es imposible separar al adicto de su fuente de adicción (los videojuegos), algo a lo que sí se recurre en el caso de drogadictos o alcohólicos.

Por ello, las terapias que han terminado siendo más efectivas son las empleadas para los adictos a la comida. Un tratamiento convencional en el Smith and Jones suele extenderse entre uno y dos meses, tiempo durante el cual se trata de concienciar al paciente del problema y de aleccionar a los familiares sobre la mejor manera de afrontarlo. No existe pues otra opción más que las charlas con especialistas y los esfuerzos continuados por conseguir que el afectado se interese por otras aficiones, algo extremadamente complejo si tenemos en cuenta que, tal y como cuenta el director de la clínica, muchos pacientes han perdido por completo su red social.

2 de enero de 2008 www.meristation.com

lunes, 7 de enero de 2008

EL DEBATE SOBRE LA VIDEOCONSOLA WII

Aqui os dejo una noticia publicada el dia 5 de Enero de 2008 en el diario El Mundo, en el se habla del regalo de estas navidades, la videoconsola WII. Os dejo la noticia ya que en el foro se planteo el tema de las videoconsolas y si ayudan o no a la aparicion de la obesidad infantil y al desarrollo de los niños:


La Wii reabre el debate sobre las supuestas virtudes de las consolas. Aunque no todos defienden sus ventajas 'saludables', esta videoconsola ayuda a quemar calorías y ya se emplea en algunos proyectos para rehabilitar pacientes

Esta noche los Reyes Magos volverán a cumplir con su misión y, seguramente, se preguntarán si han hecho bien su trabajo, máxime si se detienen a valorar que algunos de los juguetes más reclamados este año por los menores están en el punto de mira de psicólogos y pedagogos. El último en entrar en esta lista de juegos sometidos a debate es la famosa Wii.

El revuelo ocasionado en torno a esta videoconsola de control inalámbrico —que es capaz de detectar el movimiento y rotación en un espacio de tres dimensiones—, se debe a un trabajo, publicado hace un mes en la revista British Medical Journal en el que se comparaba el gasto energético que se logra practicando con esta videoconsola en comparación con el que se consigue con un dispositivo similar, pero con el que se juega sentado. El estudio, realizado por científicos del Instituto de Investigación del Deporte y del Ejercicio de la Universidad John Moore de Liverpool (Reino Unido), saltó rápidamente a los medios de comunicación internacionales pese a contar con una muestra muy pequeña.

MENOS CALORÍAS

Seis niños y cinco niñas de entre 13 y 15 años participaron en los juegos de tenis y de boxeo de la Wii durante un cuarto de hora, mientras otros diez menores que formaron el grupo control hicieron lo propio con la videoconsola convencional. El grupo sedentario gastó una media de 72 calorías por hora, mientras que los tenistas y boxeadores de la Wii quemaron 179 y 174 calorías respectivamente.

La valoración de estos datos por muchos especialistas no se ha hecho esperar. Para una buena parte de ellos, la nueva consola brinda una serie de beneficios físicos que no aportan las de generaciones anteriores, ya que permite aumentar la actividad física y disminuir, con ello, el riesgo de obesidad en la población infantil. Para otros, en cambio, esta ventaja no debe sobrevalorarse. De hecho, practicar una partida de tenis de dobles en la pista, y no metido en casa, consigue un gasto calórico de 318 calorías en una hora, mientras que subirse a un ring resta, como poco, 382 en ese mismo tiempo.

Amable Cima, doctor en Psicología de la Facultad de Medicina de la Universidad CEU San Pablo (Madrid), defiende que la mayor virtud de la última consola de Nintendo es que facilita enormemente la socialización de los menores. «Tiene una ventaja clara respecto a los sistemas anteriores, y es que los pequeños suelen jugar con alguien más. También favorece el conocimiento cercano de diferentes deportes, de manera que al practicarlos virtualmente aumentan las posibilidades de que el crío decida practicarlo en la vida real», argumenta este especialista. Sin embargo, insiste en que «está claro que no sustituye a la práctica de ejercicio físico».

Otro de los reclamos defendido por los expertos y por Nintendo es la posibilidad de emplear esta videoconsola como instrumento terapéutico. De hecho, investigadores de la Universidad de Toronto (Canadá) están desarrollando un juego para ayudar a los niños que sufren parálisis cerebral, una enfermedad que inmoviliza total o parcialmente el cuerpo. Creen que su uso diario podría ayudar a mejorar sus funciones motoras.
No son los únicos científicos que tienen fe en la Wii. La Clínica de Rehabilitación de Glenrose, en la localidad canadiense de Edmonton, ha anunciado que la está utilizando como ayuda en terapias de rehabilitación y para sustentar su idea emplean el ejemplo del boxeador Albert Liaw.

Este deportista sufrió un colapso en el cuadrilátero hace varios meses, ocasionado por una lesión cerebral que lo dejó en una silla de ruedas. Al parecer, ha mejorado sensiblemente tras el uso de la videoconsola.
Para el profesor Cima, «desde que existen los juegos de ordenador y las videoconsolas hemos observado que el desarrollo de la atención y la psicomotricidad de los infantes han mejorado sustancialmente». Sin embargo, no todo son ventajas. «También es cierto que este tipo de juegos suele disminuir la creatividad infantil», admite el experto.

DIFÍCIL ELECCIÓN

Tenga o no cualidades terapéuticas, lo cierto es que la Wii y el resto de videojuegos y consolas se han convertido en las verdaderas estrellas de la carta a los Reyes Magos.
El estudio del Observatorio Idea Sana de la Fundación Eroski, el segundo que analiza los hábitos de consumo de juguetes entre las familias con hijos, concluye que los juegos predilectos de los niños y niñas son, precisamente, estos dispositivos. Seguidamente prefieren los vehículos y los muñecos.
Además, este trabajo revela que los más pequeños de la casa han ido ganando terreno a la hora de decidir qué incluyen en su lista de regalos. Al parecer, hace una década el 66% de los juguetes que se compraban los elegían los padres; mientras que ahora sólo escogen el 20%.

«Los progenitores se dejan presionar por el menor; pero hay que tener en cuenta que éste puede demandar juegos que no son los más apropiados para él. La influencia de la publicidad es otro factor que interviene en la elección, por eso es muy importante mirar la información del producto», explica Cima.

ORIENTACIÓN

Aunque puede que hoy los Reyes Magos se percaten de que alguno de los juguetes que van a dejar esta noche no es el más adecuado, conocer las recomendaciones de los expertos puede ayudarles, a partir de ahora, y el próximo 5 de enero.
La Fundación Eroski, en su octava edición de Asesoría de Juguetes, en la que se padres y madres pueden consultar sus dudas con los especialistas, recuerda que «es importante fijarse en la etiqueta o en la caja del juguete para comprobar que aparece el símbolo de la CE, el nombre y la razón social y marca del producto. Se debe revisar detenidamente las instrucciones de su uso, características y normas de seguridad del producto».
Otras recomendaciones inciden en la necesidad de revisar que los menores de 36 meses no puedan tragar las piezas pequeñas y, en el caso de los juguetes eléctricos, evitar riesgos exigiendo normas de seguridad claras. Además, desde esta institución se insiste en que el juego no es «sólo sinónimo de diversión, sino también de aprendizaje y formación intelectual. A la hora de comprar un juguete hay que tener en cuenta la finalidad educativa, su capacidad de influencia en el desarrollo del niño, su valor estimulado y que le permita compartirlo con otros niños».

Finalmente, algo que defienden todos los expertos es que, dado que los Reyes Magos no pueden quedarse a jugar con los pequeños, los padres sí se entretengan con sus hijos. «Todos los niños necesitan y quieren que sus padres jueguen con ellos», apostilla Cima.

Diario El Mundo 5 de enero de 2008